LENGUA CASTELLANA CICLO 2. P.2

ACTIVIDADES DE LENGUA CASTELLANA. P.2.

1. Reemplaza los dibujos y escribe las oraciones.

PALMERA, SOCORRO, CARRETA, CARETA, CUARTO, SACAPUNTA, LOCOMOTORA, COTORRA, CARATULA, CORTINAS, APARATOS, TOTUMA, VENADO, VINO.

a. Mario, colocó la sopa en la  

b.Los modernos son muy prácticos,

c. El estan un poco desordenado.

d. De la cayó un coco.
e.La del cuaderno es la adecuada.

f. ,     me caí en un hueco.

g. En la palmera hay una 

h. Mi papá me tiene varios

i. Por la via pasa una enorme

j. Esa  varios colores.

k. Mi tá se colocó una 

l. Mi mamá lava las 

LL. Ese  corre muy rápido

m. Ese  está espumoso.


2. Busca en las sopas de letras.









3. Lee las palabras. Dibuja los que inician con ca, con cu.

Cama,  silla, colores, loma, nene, cara, mesa, luna, coco, tetero, toro, caracol,
corneta, cascara, loro, perro, uva, viento, corona, cama, sala, dormitorio, lata, cuna.


4. Lee y responde.



a. ¿Quién es mariano?_____________________________________________
b. ¿Qué no tiene Mariano?_________________________________________
c. ¿ Por qué es raro Mariano?_______________________________________
d. ¿¿Qué le piden las sardinas a Mariano?_____________________________
e. ¿Para qué?___________________________________________________
f. ¿Con qué se la hará Mariano?____________________________________


5. Relaciona el dibujo con su nombre.

 CAMAROTE        LENTES       PARACAÍDAS  ESCAPARATE   CORDEL  ALCAPARRA

CORDERO    TARÁNTULA     CAIMÁN.       PALANCA      CARAMELO   COSTILLAS.




                 

        

      

6. Lee y escribe palabras con la combinación  CE, CI.

7. Completa las palabras y las oraciones.
a. - _____ne,   ,   ____na,     ter___ro,   pe____ra,    medi____na,   ca____ría,    len____ría.

b.
-La_______________ me sirvió para mi mano.
- En el _____________ están dando una película de terror.
- La ____________ se partió.
- Mi tío salió de ______________
- Carola tiene una linda __________________
-La ___________ está lista.
- En _________________ estudie temas interesantes.

8. Lee y escribe palabras con la combinación da, de, di, do, du.
9.  Relaciona el dibujo con su nombre.


CIEN   COCINA.  POCIMA.   CERDO.   CERO.    MEDICINA.  CACEROLA   CESTA  CIELO.


  


     


     


10. Completa las palabras y las oraciones.

- ______ta,    ____en,   ca____rola,  pa_____ente,  co_____na,   ____ro, medi___na , ____lador.

a. El ______________ cuida la puerta.
b. La _________ esta encima del mesón.
c. Tengo________ pesos.
d. La ___________ esta un poco sucia.
e.La ___________ me calma el dolor.
f. El __________ visito a el médico.
g. El________ es un número.
h. La _________ es metálica.



11. Adivina adivinador.

a. cinco varitas en un varital, ni verdes si secas se pueden cortar.  (                                 )
b. Es como un ratón y cuida la casa como un león(                                                )
c. Redondo como el sol, con un uno una decena formo.(                                           )
d. Esta en oro, también en toro, la encuentras en corto, pero no en loco.(                            )
e. Son 100 canicas, 100 cuerdas y 100 sticker...todos ellos forman una ??? (                               )

12. Practica lecturas.

13.  Dentro de las combinaciones, subraya del mismo color las que forman las palabras.
DE     PUN       CA     PE      SUE     TA      DO     PA     RRO     TA     PA     LA     LO      

CAPA          PERRO         SUELA         DEDO        PUNTA        TALO        PALO  

14. Realiza las lecturas con las combinaciones ga, go, gu.

 





15. Ordena las letras y forma palabras, ordena las palabras y forma oraciones.

- guaa=_______________________
-tago=________________________
-lE =_______________________
-aec________________________
- a =_______________________
 __________________________________________________________________________

-iM =______________
- toga____________
- gutesan =_______________
-sau =_________________
- ed___________________
- mago =_____________
___________________________________________________________________________

16.Realiza las lecturas con las combinaciones gue, gui.

     


17. Lee y escribe palabras con las combinaciones ja, je, ji, jo, ju.
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18, practica lecturas y realiza las actividades.









18. Cambia el dibujo por su nombre:(ba,be,bi,bo,bu)

  

________________________         _____________________        _____________________


  
_____________________                      __________________                  ___________________

      
_____________________                ____________________              _____________________

18.   Relaciona el dibujo con la frase.

- El mago es divertido.
- El mecánico está sucio.
-El odontólogo cuida mi boca.
- Mamá cocina rico.
-Los bomberos apagan la candela.
- El doctos visita a mi abuelito.
A.  B     C 


D.  E.     F.  

19. Lee y dibuja al abuelo.
                                                    MI ABUELO BENITO.
Benito es un buen abuelo. El usa bastón y bata. Nos cuenta cuentos y canta bonitos cantos. Anima los bailes y bebe salpicón con banano y coco. Amo a mi abuelo Benito.

20. Practica lecturas.







21.Realiza las actividades y los crucigramas.

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21. Lee y escribe palabras que tengan la combinación fa, fe, fo, fu, fi.

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22. realiza las actividades.